微笑

那抹微笑让我铭记作文范文(通用9篇)

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【篇一】那抹微笑让我铭记作文

那笑,美如花。

——题记

在我记忆中,有一个微笑很给力,而且是无与伦比的美丽。

记得在我初三学涯时发生过这样一件事:

有一天中午,当我拖着疲惫不堪的身体,迈着沉重的步伐回家时,我的母亲为我开门并看了看我,之后说:怎么这么没有精神啊?

我告诉了她初三的艰辛和心酸,并说我坚持不下去了。说罢眼泪便流下来,不受我的控制。

母亲沉默了很久后拍了拍我的肩膀,并用很温柔的口气和我进行了交谈。

她说,在她们生活的那个年代,学习压力虽然没有我们这样大,但条件很艰苦。

每天上学都要走山路,遇到下雨下雪天总免不了摔跤。

早上上学拿两个馒头,这便是一天的伙食了。

回到家要先去帮父母干活,干完活后才去写作业。有时干完活常常是半夜,第二天天没亮就要起床。

在说了很多她们当时的艰苦生活后,母亲又告诉我:女儿,和我们比起来你们确实顶着很大的压力。

妈妈也知道到初三是很累的一年,但你想想,现在不努力将来怎么办?不付出哪有收获?

记住这句话:要想人前显贵,就要人后受罪。

但听完这些话之后我依旧没有停止哭泣,心情还是很糟糕,黑云压城的感觉久久没有散去。

突然母亲给了我一个微笑,不得不承认她笑得很灿烂。

母亲以前是不常笑的,即使有特别搞笑的事她也只是淡淡看一眼,但那一次……

在那抹微笑之后我没有继续哭,突然感觉我又充满了斗志,又有了前进的勇气。

母亲啊母亲啊,你的微笑是我前进的动力,有了那抹微笑,我会勇敢往前走,不再畏惧艰苦。

那抹微笑,如今依然动人。

【篇二】那抹微笑让我铭记作文

在生活中,常常会有许多人给予你许多力量,如同一份特别的礼物。那一次,她给了我一份特别的礼物。

她,是我的好朋友,平时一起玩耍,一起学习,一起聊天,她是多么平易近人,又是多么善解人意。

那次数学考试,因为本单元知识点多,我掌握得不够好,再加上老师突击考试,让我根本没有时间去复习,这让我只得硬着头皮走上了考场。试卷上的题目我答得都是模棱两可,我仿佛能够预料到这次的成绩。很快,试卷发下来了,上面的成绩也是深深地刺痛了我的心。

“79分”,这分数如同一盆冰水浇在我的头上,从头凉到脚。我绝望了……

看着眼前的分数,我只想一个人静静地待一会儿,可是老天偏偏要跟我唱反调。一大群同学拿到试卷后,都纷纷来询问分数,我感到心烦意乱。这时,她似乎看到了我处境,大步向前,走到了人群旁边。

看到我后,她向我露出了一抹微笑,这微笑似乎是对我无限的同情与帮助。

这抹微笑流进了我的眼睛,更流进了我的心胸,那多么美丽,多么温暖人心啊!

她将同学纷纷“轰”走,此时,我的身边只剩下了她。她安慰着我:“就是一考试嘛,考差了咱们下次继续努力,别把它放在心上,我们得开开心心的。你不开心,我也就不开心了!”随后,又对我露出了微笑。在我看来,这微笑就像夏日里的一缕暖阳,温暖了我的心头,那一抹微笑是多么感人,对我来说,就如同一份礼物一般。

那一抹微笑,那一份特别的礼物,给了我力量,我多么喜欢她给我的这份礼物啊!

【篇三】那抹微笑让我铭记作文

短暂的分离是为了更好的遇见。

每每路过那家奶茶店,脑海都会浮现出那抹微笑,嘴角也会不自觉的扬起。

放学了,像往常一样马不停蹄匆匆来到了奶茶店,但不同于平常的是,奶茶店的门口坐着一位衣衫褴褛的老奶奶。她看起来七八十岁,乱蓬蓬的白发中夹杂的几根黑发异常明显,从她的脸上仿佛看见了岁月流逝的痕迹,很是憔悴。厚重的棉袄上布满了灰尘,破洞的鞋子里依稀可以看见冻得通红的脚趾。用无助的眼神望着来来往往的人,在人群中显得那么微不足道。

走到奶茶店门口,与她相视而过,令我吃惊的是,她的眼睛竟是那么的黯淡无光,像是一湖死水,没有一点生机。

走出奶茶店时竟发现,她在我的书包里急切地翻找着什么,上前制止时才看见,她颤抖的手中拿着一包写着拗嘴医学名字的药。原来她是在找剪刀呀,望着她恳求的眼神,我接过她手中的药,熟练的快速撕开,她颤抖的手缓缓接住,眼神中掠过了一线令人难以察觉的生机,闪过一丝喜悦与感谢。她张开了干裂的嘴唇,用沙哑的声音说了句谢谢,接着便扬起了嘴角,露出了少有的微笑。我仿佛被她的微笑震撼了,原来她笑起来竟也这么美。(

再见到她已是一星期之后,她依旧坐在奶茶店门口,依旧是衣衫褴褛,但与上次不同的是,她的眼神像是一湖活水,闪烁着温暖和希望……

她似乎也看见了我,再次露出了久违的微笑,阳光洒在她的脸上,我又一次入了迷,这大概是我是记忆中最美的微笑了吧……

【篇四】那抹微笑让我铭记作文

我印象深刻的是妈妈淡淡的鼓励的微笑,浅浅的酒窝和那流露出的真挚的爱意。这也正是我想感谢的,因为是它给予了我力量!

记得那是六岁那年的秋日。天空露出了难得的笑脸,太阳公公也冉冉升起。我静静地坐在窗前,久久地凝望着美景,心中若有所思。当我正独自享有这心境时,那突如其来的被自行车“带来”的一阵风刮来,我的注意力被它吸引走了。我看着那旋风一般的身影从我的眼前掠过,不由自主地想象起来:它如小鸟一般自由,不正是我渴望的吗?我又不由自主地哼起歌来。于是,我便死缠烂打地请求父母帮我买一辆自行车,爸爸竟破天荒地答应了。

自行车刚送来,我便迫不及待地踏上自行车,用力地踩了起来,不料技术不扎实,摔了个四脚朝天。妈妈对我伸出了一只手,我心里暖流涌动,而爸爸却对我“指手画脚”:“你瞧你,心急吃不了热豆腐吧!还是让我教教你基础知识吧!”我挠了挠头,羞红了脸,但还是心急如焚。我嘴里轻轻嘟囔着什么,再次踏上了自行车。妈妈轻轻在我耳边传递了些小秘诀,并鼓舞了我。我小心翼翼地踩上踏板,保持着身体的平衡,接着用尽全力地骑了一会儿,竟快如闪电,猛如野虎,我抿嘴一笑,心里荡漾着快乐的情绪。可是,刚刚解决难题的我又遇上了更难的考验:我就无法控制速度,一会儿快如离弦之箭,一会儿又慢如蜗牛。我苦恼地搔搔头,闭上了眼睛。可是,我又不想就这样屈服于困难,于是回过头来,用无助的眼神真挚地望着妈妈。妈妈露出了一抹微笑,对我做出了“加油,你能行”的手势。它刹那间温暖了我的心,使我力量倍增,心情也愉快了起来。啊!它如一罐蜜糖,倒进了我心扉,使我快乐起来;它又如灿烂的阳光,照进我无助的心窗,让我打开光明的前途。我暗暗为自己鼓劲,轻轻地为自己歌唱,牢记着那一抹鼓励的微笑。我用手按着刹车,自行车便慢慢停了下来。之后,我收放自如,无愧于“风一样的女子”这个称号,深深地为自己自豪。

几年后的今天,我每每想起这件事,都会想起那抹鼓舞我的微笑,那抹美丽的微笑;它就像是我心中荡漾的“甜蜜”的回忆,永远永远也抹不去。正是因为这抹淡淡的微笑,我战胜了自己,学会了自行车,所以,我想真挚地感谢那抹“至关重要”的微笑……

【篇五】那抹微笑让我铭记作文

风缓缓的吹在我的脸部,翻翻日历,清明节又要到,要我禁不住想到了祖父和他慈祥的笑容。

听父母说,我儿时十分胆怯,除开入睡,我每时每分都需要人怀着,要不然就哭。虽然我生出来仅有六斤六两,可抱的时间长了胳膊也难免会酸疼。家人都轮着抱我,唯有祖父抱的時间最多,亲人让祖父歇歇,可祖父一直笑容着一次次推诿,每一次都把我哄睡觉了才舍不得地学会放下。

我五六岁时,十分喜欢吃猕猴桃,但是在家里周边沒有卖猕猴桃的,而且它也是有一些贵。可祖父听见我想吃一直顶着一顶旧草帽,骑着一辆单车,跑去二、三内外探听哪里有的卖,取下一个月仅有的六百多元退休工资,渐渐地数着,拿给别人。祖父笑容着看着我吃水果,十分慈祥。因为我隔三差五对祖父说:“祖父,你也吃一个吧,又酸又甜可美味了。”可祖父每一次却笑着摇摇头说:“你吃吧,祖父吃过了!”因为我每一次都信以为真,看见祖父的笑把剩余的`猕猴桃吃了。

我上一年级了,拼音字母没提早学,有一些无法跟上,因此常常做语文作业时都十分心烦,可祖父却一直笑容着对我说:“不要着急,大家慢慢看怎么样呀!”常常听着这沙哑又温柔的声音,我心就好像一只小刺猬被平复了的身上的刺儿一般,静下来好好地揣摩,功夫不负有心人,我搞懂了这是什么原因,且有一次考試我都得到一百分的优异成绩。我告诉了祖父,他好像比我都高兴,像个孩子一样笑了,因为我笑了说:“祖父笑起来真好看。”“就你嘴甜!”祖父刮着我的鼻部乐呵呵地说。

就在二年级上学年,这种幸福都不见了,爷爷去世了,我哭得天昏地暗,头一阵晕眩。这一恶梦来的太忽然,令我一时接纳不上。昨日祖父还夸我听话,今日为什么会……

从那一天起,我懂得了要爱惜身旁的一切,或许下一秒你也就会丧失哪些,但是,我明白的太晚了,一切都来不及了,只有在脑中想象着祖父昔日的笑,那抹笑容,要我无法遗忘,也不可以遗忘,祖父对我的好,反映在日常生活中的一点一滴中,可尽管是琐事,但也倾注着祖父满满的爱呀!

【篇六】那抹微笑让我铭记作文

春天的生机勃勃,让人如痴如醉;夏天的满目朝阳,令人畅快淋漓;秋天的满地金黄,让人心旷神怡;冬天的银装素裹,令人激动不已。可那抹微笑,却令我永远铭记。

那是夏日的一天中午,我吃过午饭急急忙忙骑着自行车去朋友家玩。当我正兴奋一路绿灯时,突然一个红灯挡在了我的面前,“呀!”我惊呼了一声,想要刹住原本似闪电一样的车子,只听“吱……”的一长串刹车声震耳欲聋,可是,我没想到,原来好好的刹车今天似乎出了问题,无论我如何用劲都会往前滑,眼看就要挨上白线了,“呀!”可惜,自行车还是超出了白线一米。眼看着指挥交通的那个叔叔向我走来,我也无可奈何。

“小朋友,和叔叔去一趟警棚吧!”我一听,唉!只好如此了。我边走心里边想:“切!不就没收自行车或者罚款吗,可惜啊,我这几千块钱的自行车呀,唉,可惜了,可惜了……”

不知不觉,我走到了警棚,只见那个叔叔不知怎么的,顺手拿出一个工具箱,当我正纳闷的时候,他便开始修起了我的自行车。“那个,不用罚款吗?”我问了一句,只听叔叔说:“我们是义务帮助,我看见你的自行车刹车出了问题,我给你修一下。”我听了便明白了。

过了一会儿,自行车修好了,我便习惯性地把手伸进了口袋:“多钱……?”“不是说了吗?我们是义务服务,不要钱。”叔叔严肃的说道。

夕阳西下,在金灿灿的阳光笼罩下,叔叔微笑着目送我回家,他脸上的那一抹微笑,和他那助人为乐的品质让我永远铭记。

【篇七】那抹微笑让我铭记作文

世界上有许许多多让人难以忘怀的瞬间,有一句话、一个动作……可让我难以忘怀的,却是那雨中的一个微笑。

“倒霉,倒霉,真倒霉!”我背着书包,用力地踢着路面,不管溅起里泥水已把裤脚弄脏。今天真是太倒霉了!新买的钢笔不翼而飞,一不小心把同学的水壶打翻了,和同学打起了“冷战”……这老天也似乎故意和我闹别扭,偏偏在我想和同学一起去玩时下起了雨,还是时断时续的那种。我嘟着嘴巴,任凭雨滴打在我的身上。路上的行人已很稀少,我拖着双腿,向公交站牌走去。“叭叭——”公交车来了,人们一拥而上。不知是我遗忘了世界,还是世界抛弃了我,别人似乎感觉不到我的存在,当我刚想踏上阶梯时,公交车又“叭叭——”一声无情地开走了。我叹了口气,无奈这逐渐冷漠的人际关系。

我低下头,看了一眼手表:六点十五分。看来,这么晚恐怕是再等不到公交车了,此时,这该死的雨又在沙沙地下,我只好搜寻着身上的东西,想找个能挡雨的东西,准备“冲”回家去。“你没带伞吗?”当我正在搜索身上的物品时,一个甜美的声音出现,头上的雨突然“停”了。我抬起头,头上多了把蓝色的小雨伞。“大哥哥,你没带伞吗?”声音又在耳畔响起。我侧过头,原来是位小弟弟。可能比我小两三岁吧,他水灵灵的大眼睛一眨一眨,嘴角露出了两个小酒窝,脸蛋红扑扑的,像个大苹果,让人忍不住想咬一口。他踮起脚,稚嫩的小手有点艰难地为我撑着伞。“是啊,我忘了带伞了。”不知怎么了,看着他那甜甜的笑容,我心里的不悦似乎少了一些。“难道你准备以刘翔百米冲刺的速度‘冲’回家吗?”男孩有点调皮地问我。“很有可能。”我点点头,手托起下巴,假装若有所思地回答。嘴角又向上翘了起来,小男孩似乎被我逗笑了,两旁的酒窝若隐若现,“妈妈说淋雨是件不好的事。瞧,妈妈在叫我了,”小男孩指向旁边的商店,“给你!”男孩趁我不注意时把雨伞塞进我的手里,然后飞一般地消失在了雨帘中。“哎,等等!”我朝男孩指的地方喊道,可那儿却一个人也没有。伞柄上还残留着小男孩的余温,它似一股暖流,流进了我的身体,流进了我的心田。

雨,还在哗啦啦地下着。它在拂去尘埃的同时,也给整座城市换上了新装;它在模糊了男孩的身影的同时,也将男孩的一笑深深地刻在了我的脑海里……

【篇八】那抹微笑让我铭记作文

那抹微笑,让我回味作文

在我们生活中,到处都是微笑,在每个人的记忆中,也有几个难忘的微笑:蒙娜丽莎神秘的微笑、同学们甜蜜的微笑、家人鼓励的微笑,老师赞赏的微笑……微笑,就像它的字眼儿一样,着实令人喜欢,微笑更是有着无穷的魅力所在。然而,在我的记忆中,却珍藏着一个微笑,它时刻鼓舞我奋进,激励我振作。

这便要说起我的语文老师,我的语文老师与同学们相处的非常融洽,如果是课间,你会经常看见她在与同学一起讨论难题。在课上,她清析的分析文章内容与清楚的解答都获得了同学们对她的喜爱。而在我心里,语文老师是个因材施教,和蔼可亲的好老师。这便要从那个让我记忆深刻的微笑说起。

因为天生胆小,我总是不敢举手回答问题。每天,总是默默的坐在座位上。有一次语文课,有老师来我们班听课。在课堂上,有不少同学都积极的举手回答老师提出的问题,课堂的气氛很活跃。然而,天有不测风云,突然有一道题没有人回答。虽然老师一再的提示,同学们却面面相觑,个个都束手无策,这道题我有想法,想试着回答,可是我似乎缺少自信,再加上胆小,我没有勇气站起来回答。但是,当我看到老师那焦急的神情,便鼓起了勇气,可是手刚一举起,便又像触电似的立刻缩了回来。老师看到了,便微笑着探问我,老师的两颊泛着红晕,嘴角微微翘起,口唇抿着的皱纹一直波及面颊。脸上的高凸与低陷几乎全以表示微笑。我站了起来,心里特别紧张,可老师那微笑是那样的亲切,那样的温馨,那样的充满渴盼。正是那个微笑,增添了我的勇气,我勇敢的"把我的看法说了出来,并且分析的很正确。老师满意的点了点头。从这件事后,我的自信心大增,每当我遇到什么困难想退缩时,一想起老师那个亲切的微笑,我便满怀信心的去克服。那微笑激励着我前进,相信自己我能行。当困难来临时,勇于去面对,不再羞涩,不再胆怯。那微笑成为我心中一抹永远的阳光。她就是我的语文老师。

您的微笑时时激励着我,当我的心中布满了阴云,下着悲伤的雨时,您总给我一个微笑,驱散了我心中的乌云,化作成彩虹,永远挂在我的心中……

【篇九】那抹微笑让我铭记作文

在我们生活中,到处都是微笑,在每个人的记忆中,也有几个难忘的微笑:蒙娜丽莎神秘的微笑、同学们甜蜜的微笑、家人鼓励的微笑,老师赞赏的微笑……微笑,就像它的字眼儿一样,着实令人喜欢,微笑更是有着无穷的魅力所在。然而,在我的记忆中,却珍藏着一个微笑,它时刻鼓舞我奋进,激励我振作。

这便要说起我的语文老师,我的语文老师与同学们相处的非常融洽,如果是课间,你会经常看见她在与同学一起讨论难题。在课上,她清析的分析文章内容与清楚的解答都获得了同学们对她的喜爱。而在我心里,语文老师是个因材施教,和蔼可亲的好老师。这便要从那个让我记忆深刻的微笑说起。

因为天生胆小,我总是不敢举手回答问题。每天,总是默默的坐在座位上。有一次语文课,有老师来我们班听课。在课堂上,有不少同学都积极的举手回答老师提出的问题,课堂的气氛很活跃。然而,天有不测风云,突然有一道题没有人回答。虽然老师一再的提示,同学们却面面相觑,个个都束手无策,这道题我有想法,想试着回答,可是我似乎缺少自信,再加上胆小,我没有勇气站起来回答。但是,当我看到老师那焦急的神情,便鼓起了勇气,可是手刚一举起,便又像触电似的立刻缩了回来。老师看到了,便微笑着探问我,老师的两颊泛着红晕,嘴角微微翘起,口唇抿着的皱纹一直波及面颊。脸上的高凸与低陷几乎全以表示微笑。我站了起来,心里特别紧张,可老师那微笑是那样的亲切,那样的温馨,那样的充满渴盼。正是那个微笑,增添了我的勇气,我勇敢的把我的看法说了出来,并且分析的很正确。老师满意的点了点头。从这件事后,我的自信心大增,每当我遇到什么困难想退缩时,一想起老师那个亲切的微笑,我便满怀信心的去克服。那微笑激励着我前进,相信自己我能行。当困难来临时,勇于去面对,不再羞涩,不再胆怯。那微笑成为我心中一抹永远的阳光。她就是我的语文老师。

您的微笑时时激励着我,当我的心中布满了阴云,下着悲伤的雨时,您总给我一个微笑,驱散了我心中的乌云,化作成彩虹,永远挂在我的心中……

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