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如同雏鸟一般，我踏进了新的校门。站在校门外的是孩童时代的幼稚，他含泪挥动着双手目送我到青春的身旁。的我带着微笑与之告别，却不知道青春是一场的
秋天是丰收的季节，金风的硕果，撑破了箩筐的肚皮，装满了乡亲们大大小小的口袋。在金色的风吹拂中洋溢灿烂的笑脸。但在校园的一角，阳光不逊色的烘烤着身穿迷彩服的我们，这是青春的第一个。他似乎不太认可我们这群新人。在记忆中秋天是逢高气爽的，但是伫立在操场的我们早已被热浪冲昏了头脑。对于在空调中长大的我们来说军训就好比将温室内的花朵插入荒野中。与抱怨是我们的感受而泪水与苦诉是的体现。在太阳一轮又一轮的中我们的汗水成河，更多的是以昏倒在地。这的在于它的长与严。为我们擦汗的母亲成了一个个“”的教官，让你身体发抖无法时，时长五天的训练更是让人听了就头晕目眩。
五天的铿锵中，每一天都是意外的“惊喜”：蛙跳·蹲起·一秒钟坐下……各色各异。每一天都是各种各样激烈运动，劳累与汗水一次又一次着我们。每天晚上我们睡得却非常甜美，这是这五天中青春给我们的馈赠。在“风吹雨打”中我一直自己是的法宝，在困境中的我将这一紧扣心中。于是在于炎热的中我顺利的熬过了五天的，蓦然回首，汗水泪水早已在青春上刻下了第一幅画。
我们年少轻狂青春还是一块未完工的石板，但年少的我们渐渐成熟。在剩下的雕刻中不要吝啬泪水与汗水。让我们挥霍着辛酸，潇洒的将这块石板雕刻成别具一格的艺术品……
成日受人敲打的木鱼忍受不了疼痛，迷惑不解：同时由木头制成，为何佛像却可以受众人的敬奉，而自己却要被人一遍又一遍的敲打。
答案是显而易见的，经历了雕琢之苦的佛像，自然享有好的待遇，而不愿一时刀斧加身的木鱼，就只能承受着僧人的敲打。
青春亦是如此，不愿承受一时的辛苦，就只会比别人吃更多的苦头。青春是一块未经修饰的璞玉，需要精细的雕琢，才能焕发出真正耀眼的光彩。
青春，需要挫折刺破其幼稚的外皮。也曾不谙世事，年少轻狂。但挫折总会悄然而至，经历了生活的一系列变更，柯察金愈发成熟与稳重，那个为了虚荣而偷枪的孩子早已不复存在。尽管身体状况愈发不利，保尔也没有放弃对人生的追求，他用文字，向世间呐喊。在挫折中，他收获了一个饱含热血而又极不平凡的青春。
青春，需要苦难雕刻出人生的模样。是张海迪的微笑，是苦难对她的磨砺。如花儿般美丽的青春，却只能在轮椅上度过。在瘫痪的打击下，张海迪仍是以灿烂的笑容面对。虽无机会走入校园，她却从未放弃充实自我，用手中的笔描绘着一个又一个美丽的梦。而张海迪的青春，不仅没有黯然失色，还因为苦难的雕刻而更充满传奇色彩。
青春，需要乐观来打磨。正是伤春悲秋的年纪，我们常因一些细节而黯自神伤：也许是一片秋的落叶，也许是一次考试的失利，也许是流浪者沧桑而孤独的歌声……本应充满快乐的青春，却多了些似有似无的愁绪，影响着生活与学习的心情。不妨用乐观去面对生活，感受青春的美好与活力。
古谚有云：玉不琢，不成器。经历了一道道“工序”，青春终成美好的模样。青春是上等的“玉石”可没有了雕琢却不如石头。青春需要雕琢，需要在短暂岁月里，成为我们想要的模样。
云霞如练，花舞漫天，拈一枚花瓣入酒，醉到喉头。风铃挂小窗，泠泠声响;光阴倚白墙，沉沉梦长。生命中的一切成长，都需要时间，青春似玉，需雕琢方能精致，而每一笔雕琢，不一定完美，但每一笔都有无限意蕴。
云雾缭绕，列松如翠，白雪覆山，梅自香寒，梨花雨凉，空谷足音，可曾有人驻足倾心?
林清玄曾言：“看见彼岸消息，继续拼命前。”这是一种积极的人生态度，永远的努力刻画自己，其实，青春不过就是这样，追求成为一个更好的，更具有灵气，更璀璨的自己。雕琢青春之玉，白宣点翠，风卷墨竹，薄叶短枝，皆是无双风骨。
韩愈曾在《戒子通录》中谈到：“木之就规矩，在梓匠轮舆。人之能为人，由腹有诗书。”木材尚且能因琢刻而成器具，人也需要努力学习积累，摒弃不好的部分，琢磨优秀的部分，同时不断为自己输送“活水”，“人心如水，不流即腐。”一枚芳菲入小窗，清风朗朗;海棠未雨胭脂透，时光如绣。青春年少时，“宜及时勉励，毋使过时而徒悔也。”这是王守仁对其晚辈的劝诫，人生只是弹指一瞬间，青春时年最为晶莹剔透，应细细雕琢，从最内里而刻至外。素于冬雪，雅于冬梅;柳色清雅，花坠枝丫。风过花动一刹，花香长醉，岁月喑哑，醅一壶红泥绿酒，漫琢青春。
我们从咿咿学语时就诵着“玉不琢，不成器”，纵然是莹润美丽的玉石，不经过雕琢，也不会变得令人仰慕，一个人，如果不常雕琢自己，何以成才。此时青春正年少的我们，如夏花般灿烂，需要不断的学习新知识，方能“问渠那得清如许，为有源头活水来。”把自己雕琢成理想的模样，纵使刻下累累伤痕，也在所不辞。
春意未觉尚浓时，香蕊横枝;翠竹弄水日影斜，隔柳蜻蜓。晓来春透，香凝风停，老树沾染月华，桃色蔓延山下，白日红花，宿雨朝烟。且听青春轻语，且待花落随风，树影藏流萤，且在陌上柔茵满的光阴中一笔一笔地雕琢青春，浅淡勾勒出“人间有味是清欢”，而不懈追求的人生……
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