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《道路交通安全法》是我国第一部全面规范道路交通参与人权利义务关系的基本法律。在单位的统一组织下，我们集中学习了全文，自己认真学习每一项条款，与过去的有关法规反复对照，有了新的认识，感想如下：
一、新的《道路交通安全法》有利于城市交通进一步规范，更重要的是保护他人、保护自己。1999年沈阳市出台政府令，在全国首次明确规定五种交通事故行人负全责，行人违章被撞司机不负责任。在全国引起了“撞了白撞?”问题很的大争论。这违背了人文主义精神，违背了立法的基本原则——维护人民的人生财产安全及合法权益。人的生命高于一切，如果说行人错在违规，就要失去健康甚至是生命的话，那代价实在太大了。那些撞到人的司机剥夺了别人健康，生存的权力岂不是错更大?即使不是故意，但是也说明了肇事司机的安全警惕性不高，应对突发能力不强，理应承担责任。现在新交通法规明确规定：机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，由机动车一方承担责任;但是，有证据证明非机动车驾驶人、行人违反道路交通安全法律、法规，机动车驾驶人已经采取必要处置措施的，减轻机动车一方的责任。交通事故的损失是由非机动车驾驶人、行人故意造成的，机动车一方不承担责任。彻底否认“撞了白撞”的说法，这一点为司机的安全警惕性敲响了警钟。新交通法里，对行人的违规行为也作了相关处罚规定，在提醒驾驶者的同时，也对行人起到了一定的约束作用。所以新的《道路交通安全法》要向全国人民普及，让群众提高交通规范意识，目的除了规范城市交通以外，更重要的是为保护他人更为保护自己。
二、新的《道路交通安全法》更注重提高国民交通规范意识，发扬救死扶伤的人道主义精神。在一场交通意外发生之后，受伤者献血淋漓的躺在地上，可是周围的村民却守着出事地点，不让人破环现场，非要等交警来处理，伤者就这样不能得到及时医治，导致失血过多死亡。当时这件事情对我的震动很大，不仅为伤者无辜丧命感到惋惜和遗憾，更为村民的愚昧偏执痛心。这样的事情何止这一件呢，交通意外发生之后，得不到及时医治，原因除了上述这种情况还有很多。比如，肇事司机弃伤者逃离现场;伤者被送到医院以后因为资金问题的不到医治等等。本来可以挽救的生命，就这样被耽误拖延而造成了不可弥补的后果。而在现行的《道路交通安全法》里，人道主义精神也得到了充分的体现。第七十条规定在道路上发生交通事故，车辆驾驶人应当立即停车，保护现场;造成人身伤亡的，车辆驾驶人应当立即抢救受伤人员，并迅速报告执勤的交通警察或者公安机关交通管理部门。因抢救受伤人员变动现场的，应当标明位置。乘车人、过往车辆驾驶人、过往行人应当予以协助。及第七十五条规定医疗机构对交通事故中的受伤人员应当及时抢救，不得因抢救费用未及时支付而拖延救治。肇事车辆参加机动车第三者责任强制保险的，由保险公司在责任限额范围内支付抢救费用;抢救费用超过责任限额的，未参加机动车第三者责任强制保险或者肇事后逃逸的，由道路交通事故社会救助基金先行垫付部分或者全部抢救费用，道路交通事故社会救助基金管理机构有权向交通事故责任人追偿。除了这些规定以外，还实行机动车第三者责任强制保险制度，设立了道路交通事故社会救助基金。这些条例充分体现了对生命的尊重，并且及时地保障了伤者的救援工作，不仅对驾驶人及目击者提出要求，还对医疗机构做出了相关规定，最大限度的避免了遗憾和悲剧的发生。所以，在提高国民交通规范意识的同时，应注意人文主义精神的培养，提高人文素质，发扬救死扶伤的人道主义精神。
三、新的《道路交通安全法》重在保证交警作为一个执法者，能公正严明地履行职责，不会对行人和机动车造成无端的利益损害。在新法里面特意制定了相应的约束性条款，保证机动车司机不会再交“冤枉罚款”，还规定了交警有违法行为，如私自收取罚款，违法扣留车辆，罚款不交国库等15种行为之一，就必受行政处分。以前一直存在一种说法，就是交警是有执罚指标的，每天要上路罚多少辆车，收多少罚款。而在以前，这种说法也得到过一些交警人员的确认，在收费或罚款时，他们非常愿意多收或多罚，因为这些钱与本机关和个人都有直接的好处，因此这些罚款，被称为“冤枉罚款”。而新法里面明确规定各地不得给交警下达罚款指标，依法收取的罚款全部上缴国库。彻底杜绝了这种乱收罚款的现象，维护了广大驾驶人的合法权益。除此之外，这部法律对违章驾驶员的处理，也体现出了“以人为本”，驾驶人在现场的，按规定处罚，不得拖车。拖车不得向当事人收取费用。如果拖车不当造成损坏，还要依法赔偿。
综上所述，我们可以看出《道路交通安全法》不仅弥补了旧法的不足与漏洞，而且还充分的体现了“以人为本，尊重生命”的人文精神。不管是作为行人也好，驾驶人也罢，生命第一，安全第一，只有认真遵守了交通法才能彻底保护自己在交通中的安全及合法权益，同时也使我们的城市交通建设安全规范，井井有条。所以它的贯彻执行，必将对提高道路交通安全，减少交通事故起到积极的作用。我们每一个人都要好好学习领会这部法律，不仅仅是让它走上街头，更重要地是让它深入人心。
珍爱生命安全出行珍爱生命安全出行随着经济日益发展，公路上车辆川流不息，南来北往，然而由于一些人交通观念淡薄，在车水马龙的道路上，上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
去年，我的叔叔开车要到柳州办点事，因为事情很重要，车开到离目的地只有十多千米时，一辆大货车横在眼前，左边的车道在施工，只有右边有一条狭窄的小道。出于本能，叔叔朝那条小道开去，谁知，刚开到一半，那辆货车突然加速，只贴近了小道的边缘，叔叔来不及躲闪，车子就被撞翻，把车撞得变了样，叔叔被压在车里，死神就把他的生命给夺走了，我的奶奶哭得死去活来。
有一天放晚学，我在公路边看见有两位小朋友正准备一起过公路，一位小朋友看见绿灯亮了，就牵着另一位小朋友的手过公路，突然一辆大卡车开过来，就把他们给撞死了。关于这两位小朋友的死因，是因为那位司机酒后驾驶，不遵守交通法规。交通事故是多么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多，道路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人。
如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则，我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我们心中生根吧，让我们牢牢记住：遵守交通法规就是珍爱生命!
大家都在家里隔离，但是隔离不隔爱，我们的心还是在一起的。大家有没有感受到这个春节，虽然我们好像没有过去那么热闹，但是心更热了。我们看到前线的医务人员，物资运输人员，我们的解放军战士，我们的领导干部、专家们、指挥者们，大家都在一心一意的干一件事儿。那就是与新型冠状病毒作战，保护中国人民以及世界人民的生命安全。
关于生命，当我们每天看到疫情动态那一个个数字的时候，大家有没有感受到那不是简单的数字，每一个数字后面都是一个生命，一个家庭，甚至一个家族，甚至一个地区。
所以各位同学如果你看到那一个个数字想到一个个生命的时候，我们设身处地的去想，平时有没有那么深刻的感受到生命的珍贵，生命的伟大，以及你身边的亲人朋友，他们都是那么的珍贵，那么的美好。
虽然这次疫情夺走了很多人的生命，也让很多家庭陷于痛苦、恐惧、迷茫、困惑中，但是也让很多人觉醒，学会珍惜，学会尊重。
最近的几年时间里，在小学生群体中，厌学、逃学行为日益普遍，人格问题、心理障碍逐渐增多，校园暴力行为时常发生，还有因为缺乏生命安全知识，面对危急情况不顾个人能力而盲目采取行动，最终导致失去生命的悲剧也时有发生。
通过学习生命教育课程，希望我们能够学会保护生命、热爱生命，进而能够更好的尊重生命,我们要坚信我们的生命本身的存在就有价值。
我们的母亲怀胎十月把我们带到这个世界，同学们可体验一下把书包背在胸前，站一分钟，然后背着书包上下蹲。体验一下母亲怀胎十个月的艰辛，生命来之不易，母亲用爱心、时间、金钱养育我们，身边的人悉心照顾培育我们，我们要知恩感恩报恩，身体发肤，受之父母，我们的身体生命是父母给的，我们必须珍惜他，爱护他，因为健康的身心是做人做事的最基本条件。
我们应该学会肯定自我的生命价值：每个人都是独一无二的，生来就有价值。这种人生态度会夯实我们的自信心，鼓励我们发自内心地去寻找和探索自己想要的生活。
接下来我们从三个层次讲下生命教育。
第一：珍爱生命
生命来之不易，每个人只有一次，不要辜负上天的眷顾。珍爱生命，就是把自己生命当做最宝贵的财富来经营，具体说就是不轻生、不自残，时时处处注意安全，关注自己的健康。把身体当成自己的宝贝，细心呵护。从日常注意饮食、远离烟酒、坚持锻炼、保证睡眠等一件件小事做起。同样也要珍惜其他人的生命;此外，一切生命都是平等的，我们也应当珍惜其它动物的生命，严禁虐待和残害小动物。这次疫情大家应该是有所体会的。如果大家对野生动物多一份敬畏，多一份爱护，我们的祖国就不用经受这样的肺炎疫情战，所以尽早学习关于生命教育的意义是多么重要。
第二：充实生命
一个生命来到世间，如果仅仅是为了走完一个过程，那么生命本身就过于空洞，难免陷于“吃饭为了活着，活着也是为了吃饭”、“放羊娶媳妇生娃，再放羊娶媳妇生娃”的状态。所以，我们需要往生命中填充些什么让它更充实。首先“独善其身”做好自己，比如节约资源、爱护环境、遵守秩序等。其次“兼济天下”尽可能为他人为社会做些有意义的事，比如帮助需要帮助的人，和别人分享自己的知识、信息，那当我们离开这个世界时，可以说我们为让这个世界变得更美好而来过。
第三：美化生命
生命很美好，可以欣赏到日月星辰、山川河流、鸟语花香等;关于实现生命的价值，我们要通过努力实现自己的理想来获得。生命是一个持续的过程，过程的自由与幸福才是生命美好之处。我们要更加友善的对待周围的人和这个世界。与生命同行的必然有各种责任，也会遇到各种问题，很多时候会带给我们痛苦和焦虑。所以要得到自由与幸福，还要营造自己的精神家园。
“生命教育”其实也很简单：有时间可以让家长或老师带领我们亲身体验大自然，感受世界的无私馈赠。自己动手，去接触、嗅闻一花一䓍一木，体验大自然中的不同生命，尊重大自然中每一个倾尽全力活下去的小生灵，去认识世界、理解世界。当我们感受到世界之大，理解大自然中充满美的瞬间，我们会渐渐明白生命的伟大，而个体的顺境逆境、喜怒哀乐并不是唯一重要的事。从而学会热爱生命。拥有更积极的人生观。这也是最好最简单的“生命教育”。
生命教育的目标就是让人们认识生命，体会生命的意义，培养我们敬畏生命、尊重生命、珍爱生命的情感，最终实现生命的价值，过上有意义的生活。
如此，我们的生命和生活的这个世界，一定都会变得更美好!
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同学们人的生命是宝贵的，请好好地珍惜它。因为生命关系到每个人家庭的幸福。为了你我的生命安全，我再一次提醒你们：“生命是宝贵的，一但失去它，生活将会变成一片黑暗!”
随着生活水平的不断提高，自行车、电动车、摩托车、汽车已经慢慢的进入了我们的身边，但同时危险也在慢慢的逼近我们。同时死亡的脚步也在一点一点的向我们移动。同学们你们看，一次又一次的车祸发生了，它无情的吞噬着人类的生命，它在吞噬着人类生命的过程中同时也让许多的家庭支离破碎。同学们，你们想过吗?当你们闯红灯时、当你们和你们的小伙伴们在马路上追逐打闹时，死神已经在向你们招手了。所以我想再一次呼吁：“安全出行，文明出行!”
同学们，出行安全不仅关系到了自己的生命和健康，同时也关系到了别人的生命。所以同学们遵守交通法规是我们每一个人都应尽的责任和义务，我相信只要我们每一个人都严格遵守交通法规，我们的社会就会向文明的社会迈进一大步，而且只有我们的社会文明了我们的出行才会更加安全。但是在现实的生活中，个别同学和家长对遵守交通法规的意识很薄弱，所以导致了许多交通事故发生。
同学们，我倡议：1、驾乘二轮摩托车时要带好安全头盔，并系好安全带。2、不闯红灯。3、乘车时不扒到车窗上面，以免发生事故。4、停车时不要越过停车线。5、不要骑车逆行。6、在乘长途汽车时，一定要忍住瞌睡，因为在睡眠时如果司机急刹车，就会给你带来危险。7、步行时要走在人行道内。8、不要横穿马路。9、开车前不喝酒……
同学们，让我们都来安全的出行、文明的出行吧!只有这样我们的生命才不会受到危险!同学们，你们一定要记住：“安全出行，文明出行!”这四个字，因为只有这样我们的家园才会更加美好、更加和谐!
长期以来，少年儿童的生命安全问题受到社会各界的极大重视，党和国家也出台了许多相应的措施来确保少年儿童的生命安全，可是每年因各种原因导致的安全事故仍然频出不断。造成少年儿童意外事故的原因是综合性的、多方面的，但家长作为孩子人生中的第一位老师，有着不可推卸的责任。
小学生还处于成长阶段，心智尚未成熟，对于许多事物充满了好奇心，对他人的防范心理也不够坚定，更需要家长牢固树立安全防范意识，对孩子的日常行为进行引导和教育。在家庭生活中家长要做到防患于未然，让孩子懂得必要的安全知识，学会保护自身的安全，珍爱自己的生命。
提高警惕多保密
最好不要让年幼的孩子独自一人在家，因为孩子年纪小，尚未具备自我保护的能力。家长要经常对孩子进行安全教育，使孩子提高警惕，不要轻易相信陌生人的话，更不要随意给陌生人开门，若来人以各种理由缠着要开门，可以让孩子拨打110报警电话。
同时也要告诉孩子珍爱生命，如果独自在家时发生犯罪分子入室事件，要讲究策略，首先要保证自己的人身安全，坚决不做无谓的牺牲。还要提醒孩子不在公共场合和陌生人面前轻易泄露自己及家庭的相关情况，这些信息对于心怀不轨的陌生人即是不可泄露的秘密。当有陌生人搭讪时，不要随便跟陌生人说话，更不能随意跟对方走。如果陌生人询问需要保密的家庭信息时，告诉孩子必须小心，不仅不能泄密，还应及时地向家长和老师报告此事，以防不测。
饮食卫生需注意
小学生大多爱吃零食，但很多孩子尚未养成良好的饮食习惯，且处于长身体阶段，抵抗力不强，因为进食劣质食品造成食物中毒。
家长要教育孩子不随便购买没有安全保证的街头食品，向孩子说明街头小摊食品的危害，让孩子逐渐具有分辨能力和自我约束能力。
在日常生活中，帮助孩子养成良好的饮食卫生习惯，如饭前便后勤洗手、少吃零食、定时定量进食正餐等。如果孩子发生食物中毒，家长要及时带孩子就医并尽可能将孩子近期饮食情况详细告知医生，以便对症治疗，确保孩子的生命安全。
外出游玩要谨慎
爱玩是孩子的天性，在课余时间外出游玩，亲近大自然，对孩子的健康成长、陶冶情操都是极有益处的。在出行前，家长要告诫孩子不要独自游玩，应尽量与同学结伴而行，万一有危险发生，互相之间可以有所照应。
其次应该让孩子知道出门在外，第一要务是保证自己的人身安全，危险的地方要远离，如河流、沟壑、铁轨、马路、高楼、围墙等，家长要跟孩子讲清危险之处，也要教育孩子不要到这些危险的地方玩耍嬉戏。最后要教会孩子记住110、119、120这些应急救援电话，一旦遇上危险，可以让孩子马上报警，尽早脱离危险。
面对骚扰不忍让
首先，教育孩子坚决不允许他人接近自己的身体，尤其不能让别人随意抚摸自己的脸蛋和身体的隐私部位。
其次，要对孩子进行科学的性知识普及，使孩子有能力分辨出哪些行为属于性骚扰，哪些行为属于性侵犯，才能保护好自己。在生活中，家长要多跟孩子交流，做可以让孩子交心的父母，让孩子知道父母是他们最坚实的后盾，遇到困难要首先向父母求助。
如果孩子一旦受到了性骚扰和性侵犯，家长要告诉孩子,受到威胁要勇敢反抗，坚决拒绝此类犯罪行为。家长应陪同孩子及时将情况报告给当地公安机关，使犯罪分子受到法律的制裁，让孩子意识到父母和社会的双重保护，使其更快地从事件的阴影中走出来，保障孩子的身心健康正常发展。
心理健康应关注
近年来，心理问题逐渐向低龄化趋势发展，小学阶段存在心理健康问题的学生已非个例，孩子的心理健康，更是需要父母给予特别的关注。
首先，家长应该为孩子提供一个和谐温暖的家庭环境，做好言传身教的工作，尽量减少家庭矛盾的产生，家庭成员之间互相关爱，与邻里及他人相处融洽，让孩子从小受到良好的熏陶，可有效减少抑郁、焦虑等心理问题的产生。
其次，现阶段的家庭结构中以独生子女居多，不宜过分溺爱，应对原则性的问题提出规范要求，帮助孩子以正确的心理和方式面对困难和挫折。让孩子知道人生中总会有遇到困难的时候，要具备“跌倒后再爬起来”的坚韧态度，而不是替孩子全盘包办、全面代劳，致使孩子丧失做事情的主动性，继而产生心理问题影响正常的学习和生活。
教育孩子把握好“度”
在平等、平和沟通的基础上，要客观地赞扬孩子的成就，也要如实地指出存在的不足，帮助孩子成为更好的自己，而不是强行按照自己的意愿去改造孩子，致使孩子产生诸多心理问题。
如果孩子已经出现心理健康问题，应及时与孩子沟通、交流，反思自己在教育过程中的过失并做出调整，必要时可寻求专业医生的帮助，遵照医嘱照顾好孩子的生活起居并做好心理疏导工作。
孩子的事无小事，尤其是安全方面，任何意外的安全事件都会给孩子带来灭顶之灾，给家庭带来巨大的不幸，也给社会造成无法挽回的损失。作为监护人，家长有责任、有义务在日常生活中做好孩子的生命安全教育工作，使孩子在学习生活中能够时时注意安全防范，才能够从根本上避免意外事件的发生，保证其安全健康地成长。