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心情随笔美文
导读： 心情随笔美文记录你的心情，以下的心情随笔美文范文，请继续往下阅读： 心情随笔美文【1】 午睡从梦中被惊醒过来，从床上起来，拉开窗帘，外面风雨交加，豆大的雨点砸在阳台上。 风雨入耳，我的心此时，亦像窗外的风雨飘落不定，一种莫名的惆怅滋生于心底。 抬头望了望外面的天空，静静地用心聆听，却再也听不出那样的宁静、、、、 回头看了看墙上的日历，又是一个周末，生活还是老样子，城市依旧浑浊，树叶还是带着那抹绿，生机盎然的傲视着周围的一切，看着眼前的景象，突然回不过神来，就这样陷入回忆中!脑中一片浑浊，无法思考，想不清前因，也想不出后果，就这样好似入了魔! 那些肆无忌惮，无所顾忌的日子真的离我一去不复返了。直到现在，才发现使人成熟的是经历和领悟，而不是时间的冲洗。 一直告诫自己，不属于自己的不妄求，只有不妄求，心才会宁静。 那天在朋友的空间看到这样一句话，“可遇不可求，有失必有得”!我不禁问了问自己，这半年，时间改变了什么?又留下了什么?在每一个决定之后，得到了什么?又失去了什么?或者说，想得到什么?同时又会失去什么?一句有失必有得，真的能够诠释所有吗? 佛说：物随心转，境由心造，烦恼皆有心生，只有放宽心态，顺其自然，才能拥有一颗安闲自在的心。一句顺其自然，便把所有概括了。 是啊，淡然才是最理想的生存之道。只是短短的半年，只是年长了一岁，却再不似昨天那般单纯简单。 昨天，今天，明天，总是交替着，现在会变成曾经，昨天会变成回忆，明天呢?明天将会是什么?我不知道。 心情随笔美文【2】 平静的仰望天空,朋友告诉我这叫做小资情调,当我无法诠释我的莫名哀伤时,这个答案被我拈来,作为发呆的借口......可在某一个光阴交错的繁华街道,素面朝天的我恍然明白,我并不是小资怎么可能会有那种情调呢?......后来有句话填补了我停滞的心这是与生俱来的情愫......我青睐并享受迎合欢乐后的突如其来的孤独,我,甘愿享受...... 我敢肯定,这世界上的一切都只是相对的,纯粹的东西搅碎在了光速的运转中,支离破碎......站在地面上的人们,有的被它掉下来的碎片划伤;有人却正好接住了它,吸纳,融合,注进了自己的灵魂,长出了奇异的光穗。 很久以前喜欢过一首歌《外面的世界》,仅因为歌中的意境很美......心如止水时,很多非主流的东西都觉惟美我如同喜欢湖水,海水一样,喜欢着惟美这个词,总能从简单的两个字中,看得到很多很多,故事,画面,旋律,思绪...... 地理老师教我们:中国地大物博!..语文老师告诉我们:文字博大精深! ..我自言自语:原来老师真得没骗我们..因为我发现,连标点符号都是那么的奇妙,尤其喜欢省略号.省略掉了句号,问号,感叹号,所有的感情色彩都可以喷在那六个点上,亦真亦幻,意犹未尽,而又似怅然若失......也许其中,有绝望的乐观者,擦干眼泪扬起嘴角后所传达的"倔强...... 心情随笔美文【3】 叶已落，花无期，寂寂月夜拂清笛。 飞雪起，争无渡，皑皑荒岭鹰夜啼。 月梢上，枝无华，缕缕寒香夜来袭。 娥眉淡，心无系，凄凄红妆谁怜惜? ——题记 整理房间，偶然发现了以前的信件，很怀念的感觉，很怀念的日子和很怀念的人。不知道该怎么去形容自己，在这样的一个日子，去怀念。 那时候的自己还不熟悉网络，懂得的只是在纸上写下思念，或者寄出，或者留存，大部分都留在了自己的日记本里，寄出的只有那实在无法摆脱的思念。喜欢写字的我，同样喜欢把自己的心事写在纸上，可以清清楚楚的看见，可以实实在在的摸着，心里才有那踏踏实实的分量，才是真的刻在了心上。看见文字，不需要去了解自己当时的感受，不需要去细读文章的含义，只是静静地看着，实在地握着，心里便是满满地…… 从开始的初恋，到知道什么是在乎和喜欢，知道了什么是珍惜，开始懂得……就这么的懂得，就这么的喜欢着，然后爱，深深爱上，直到永远…… 怀念是一件很幸福的事情，把过去的点点滴滴，缓缓地，轻轻地，静静地融入自己的生命，把原本平淡的日子串联成不平淡地回忆，直至深深地烙印在心底……怀念那过去，自动的忽略掉了伤心和不愉快，剩下的全是幸福和甜蜜，开心的回忆。我们记忆中的人，我们记忆中的事，一件件，电影般再眼前放映，竟也是百看不厌。 这个寂寞的季节，这个寂寞的日子，怀念这样一个值得去记忆的一个人，还是有种淡淡的哀伤，有种说不清楚的甜蜜。矛盾而复杂的心理，纠结不清的情绪。人生几何能够得到知己?一个足矣。感情的事情不要计较太多，患得患失的爱情不会长久，平常的心态对待，更多的宽容，或许得到的是更多的宠爱和甜蜜。 得到的要学会珍惜，失去的要学会忘记，甜蜜的要学会记忆，值得的要学会付出，我们的爱情，我们的甜蜜，随记忆，给予，彼此……【心情随笔美文】1.心情随笔2.心情随笔示例3.雨落心情随笔4.情书-心情随笔5.自恋-心情随笔6.夜思-心情随笔7.无题心情随笔8.人间心情随笔
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谈谈散文与美文
吴永福
在古代，散文是与韵文相对的散体文字，包括了许多文体。清代姚鼐编《古文辞类纂》，将各种文体合并归类，尚有论辨、序跋、奏议、书说、赠序、诏令、传状、碑志、杂记、箴铭、颂赞、辞赋、哀祭等。古文中文体甚多，这在现代散文中也颇有延续，比如日记、书信、游记、传记等。有的则是变了名称，如序跋变成前言后记。但现代散文也催生了富有时代特征的文体，主要就是小品、随笔、杂文和报告文学等。小品与随笔，古时也有，但多指短小的篇章。现代小品文主张抒写性灵，颇有个性解放之义。随笔不同于古来的笔记体，还接受了外来影响，尤其是英法随笔的参照。再如杂文，也叫随感录、杂感等，因鲁迅的倡导而形成一种文体。报告文学，也是新兴的体裁。孙犁说：“文艺通讯，包括了通讯、速写、特写、访问记、印象记，以至报告文学，这些文学上的短小形式。”报告文学，也就是一种文艺通讯，但更讲究文学手法或表现。散文中不只是一体，而是多体共存。就此而言，散文颇有母体之义。不仅催生出许多子文体，本身仍是一体，一种富有弹性的文体。散文的文体，相对于诗歌与小说及戏剧来说更难界定，或者说更具弹性。散文的另一种区分是着眼于表现的，可分为抒情散文、叙事散文、说理散文等。朱光潜认为“宇宙间一切现象都可以纳到四大范畴里去，就是情理事态。”而在《情与辞》中又这样说：“文字有言情、说理、叙事、状物四大功用，在文学的文字中，无论是说理、叙事、状物，都必须流露一种情致。”这里首重情致，显然是着眼于文学意味的。余光中在《不老的缪斯》中则分了六项，即抒情、说理、表意、叙事、写景及状物。若加上写人一项，就齐全了。
散文中又有美文之说。胡适在《五十年来中国之文学》中说：“白话散文很进步了。长篇议论文的进步，那是显而易见的，可以不论。这几年来，散文方面最可注意的发展，乃是周作人等提倡的‘小品散文’。这一类的小品，用平淡的谈话，包藏着深刻的意味；有时很象笨拙，其实却是滑稽。这一类作品的成功，就可彻底打破那‘美文不能用白话’的迷信了。”胡适用美文来形容周作人写的散文小品，显然是配合着白话文学的倡导的。即文言中有美文，用白话也可写出美文来。胡适所说的美文，应当就是写得美的小品散文。关于小品散文的写作，周作人有明确的意识。他在《近代散文抄》的序中说：“小品文则在个人的文学之尖端，是言志的散文，它集合叙事说理抒情的分子，都浸在自己的性情里，用了适宜的手法调理起来。”这就完全地由载道变为言志，且为了与前人的表述区别开来，又进一步作了界定：凡载自己之道者即是言志，言他人之志者亦是载道。如此，周作人的写作往往囿于个人的性情，而这性情又以闲适为主。比如《北京的茶食》一文中所写：“我们于日用必需的东西以外，必须还有一点无用的游戏与享乐，生活才觉得有意思。我们看夕阳，看秋河，看花，听雨，闻香，喝不求解渴的酒，吃不求饱的点心，都是生活上必要的——虽然是无用的装点，而且是愈精炼愈好。”悠闲的心态中，所要领略的是一些生活的情致。看似无用，实则可以抚慰心灵。又如《故乡的野菜》，文中讲与故乡的感情并不是特别地深，离开之后也不是很眷恋，但有时也会想起。然后讲了故乡的几种野菜，即荠菜、黄花麦果及紫云英，尽管各有吃法，但就滋味上讲仍旧是清淡的。这也可用来比方周作人的小品散文，作为闲适心态的表现，写来平和冲淡。
周作人在《美文》中又说：“外国文学里有一种所谓论文，其中大约可以分作两类。一批评的，是学术性的。二记述的，是艺术性的，又称作美文，这里边又可以分出叙事与抒情，但也很多两者夹杂的。”这里所说的美文，讲艺术性，也就是文学性。从表达来看，则重叙事与抒情。求之于作者自己的写作，主要仍就是那些写得美的小品散文。但作为参照，则是引进的随笔文体，主要就是英法随笔的传统。随笔文体始于法国的蒙田，他说写作中要以自己为对象。“我宁愿以一种朴实、自然和平平常常的姿态出现在读者面前，而不作任何人为的努力，因为我描绘的是我自己。我的缺点，我的幼稚的文笔，将以不冒犯公众为原则，活生生地展现在书中。假如我处在据说仍生活在大自然原始法则下的国度里，自由自在，无拘无束，那我向你保证，我会很乐意把自己完整地、赤祼祼地描绘出来的。”蒙田所说，是一种良好的写作态度，有所观感及想法，尽可能坦城地言说出来。尽管不一定能够说服别人，但还可以说服自己。就蒙田所写来看，除了一些性情的流露外，言说得最多的是各种感想，也就是对于世事人生的思考，而其个性也在字里行间体现出来。蒙田的随笔写作是感性与理性兼而有之的，但感性与理性也可各有侧重。此种文体在英国的呼应，先有培根的随笔，是理性的，以思力取胜，文风简练。后来则是兰姆的随笔，以感性为主，也就是看重情趣或趣味。培根的随笔是对人生各种问题的思考，文字的密度大，信息多。兰姆多取材于个人经历，由于有过悲苦的境遇，便常出之以解嘲的口吻，从而形成一种含泪微笑的风格。
关于美文，还有不同的看法。施蛰存在《谈日记》中说：“这里所谓美文，即我们普通所谓散文，随笔，小品之属的文学作品。在文学的范域内，美文常常与诗同处于凌驾一切的地位。这并不是由于一种传统的观念，以为诗是戏剧的前身，而美文是小说的前身，所以尊重它们的。这实在是因为第一，在创作的技巧上，诗与美文比戏剧与小说更需要精致，第二，在本质上，诗与美文又比戏剧及小说更是个人的；所以从文学的艺术价值这方面看起来，美文与诗是应得有它们的崇高的地位了。”作者看重美文，在于美文既是精致的，又是个人的。胡怀琛在《作文门径》中说：“凡是欣赏文，都不切于实用，不过可以供给作者及其同好的人所欣赏。例如苏东坡的《赤壁赋》、柳柳州的游记、陶渊明的《桃花源记》《五柳先生传》，这些都没有什么实在的用处。只能够供给自己及同好的人所欣赏。所以称为称赏文。还有个普通的名称，叫‘美术文’，又简称为‘美文’，我认为‘美文’的性质就是和欣赏文差不多，可归并在欣赏文以内。”这里所说的美文，侧重于欣赏，还溯及传统。
美文的说法，又多指抒情写景之类的小品。余光中在《美文与杂文》中说：“习见的散文选集所收的，几乎尽是抒情写景之类的美文小品，一来读者众多，可保销路；二来体例单纯，便于编辑。其中当然也有不少足以传世的佳作，可是搜罗的范围既限于‘纯散文’，就不免错过了广义散文的隽品。长此以往，只怕我们的散文会走上美文的窄路，而一般读者对散文的看法也有失通达。”不过，作者对美文又进一步作了界定。“所谓美文，是指不带实用目的专供直觉观赏的作品。反之，带有实用目的之写作，例如新闻公文论述之类，或可笼统称为杂文。美文重感性，长于抒情，由作家来写。杂文重知性，长于达意，凡知识分子都可以执笔。不过两者并非截然可分，因为杂文写好了，可以当美文来欣赏，而美文也往往为实用目的而作。”在这里，美文是作为与杂文相对的概念提出来的，只是区分的标准并不绝对。美文无实用目的，专供文学欣赏，自然是纯散文了。纯散文、狭义散文、抒情散文、文学性散文等，虽然各有名目，但都可说是美文。美文是散文的一种。至于散文则更有弹性，或者说更有包容。“把散文限制在美文里，是散文的窄化而非纯化。”
原载于《现代语文》（教学研究版）2014年12月
心有悲语语亦伤脆弱的心门划过美丽的图片，一份醉人残缺拟补着不属于自己的天真，感知着多变的相思，一份布局的柔弱多么的伤人而落泪，落下的是相思的婉转刻画，描绘着难以追忆的心逢人难约，走在时间的沧桑下，一份可知，而难遇的风景总是漂泊而入梦。飘渺的乾坤，走在相约的痕迹里，写下忧伤，丢出相思，却是用泪水的永恒来换取此世的向往，悄悄的夺走的快乐的时间，馈赠了难以定夺的季节，是难以补齐心无力，还是难以追忆的路难以走出方向的频率，难分的真，还有一份属于泪水的心。滴答着聚了又散的相思，垂下的心在等，多知的梦在感，看着那份等待的时间，走不出思绪的寒冷，一份忧伤的曲子弹奏了悲感的清风，是心有了旋律，却找不到属于自己的词条，一问心会醉，再等泪会落，醉的等人不归，落的泪不回。相思如此沉稳，泪水如此的平衡，被情困的心，被梦落的痕，心中简单的情份，落下了多少的伤痕，走在婉转的思绪里，付出的时间，换来心田的悲伤，走在无助的季节，得到的是脆弱的痕迹，让难分的泪滴盘旋在相思的路上，一份相思一份泪，泪洗相思过往人。感知着熟悉的旋律，难以抵达的心情，是路上的感会断，是话中的梦会忘，丢了的相思，断续的泪滴，过往的熟悉，还要多少路，书写此时的来往，来到的陌生如此的伤人，断续的歌词表达的不是心中的痕迹，而是在熟悉的相思里简单的描绘轻声的频率。担心的表达，刺景的伤人，数落着心中的灯，是泪水的相思聚集了梦中的相约，而时间的纵横线慢慢的抽取思绪的温暖，用话语中的向往，来馈赠方向的送别，走在无缘的路上，心中伤的有多醉，就有多少泪滴来盘问，问的是相思的馈赠，回答表白的倾诉。走在无望的季节，感知难以承认心中的痕迹，脆弱的伤人，慢慢的沉沦，是心中的注定在抒写，还是念的被动，走的伤人，等的落泪，是天真的过分，还是相思的苦难，一份难以完成的残忍，一份心中的美，若有多少痕，就有多少的伤人。若想问，回答泪水有多深，相思却是浅浅的，若真的伤人，何必走出那么多的感人，该走的，心中的等却一直的逗留，该来的，心中却无法让相思的缘，来表白心中的注定，走在时间的心中，来往多少情，就有多少困。心中的锁甲，摆动方向的分离，断续的离别，表白了刻骨的追忆，是影子还在循环，而残梦的聚集如此的短暂，泪水却一直的属于相思的向往，一份路，路在心田感痕醉，一份美，美在曾经向往人，一份伤，伤在有约不再逢。心中的频率，弹奏着追忆的曲子，是逢的伴奏，还是约的歌词，如此的刻画，怎能不落泪起相思，是心的散还在聚集，还是告别的相送一直的温暖那个受伤的心，是泪，总是在悲伤的季节，是伤，总是那么的容易起落。情，简单而永恒，在时间的相约下，有份美，是天真的馈赠，有份假，是用心的等，等不来的相约，假的无法再见，心中无法实现，而泪水的相思一直用谎言来布局，抒写心中的伤痕，描述的是逢别的誓言，倾诉的是曾经的承诺。心中唯一的情分，简单的难舍难分，虽然思绪很温暖，却无法解释离别的心，那份脆弱，那份曾经，是时间的馈赠，既然接受的沧桑的快乐，有要迎接悲伤的曲子，思绪有多温，心伤就多深，相思有多远，泪水总是贴心的落在悲伤的季节。念走在悲伤的季节，泪走在温暖的思绪里，路上虽无约，未来还有梦，等来的黑夜却如此的美丽，更难以想的是用伤痕换来的黑夜，却需要黎明的感知来伴奏心中的曾经，让路从此多了心中的约，让话走的如此伤人。永远的相思无法衡量心中的泪水，简单的伤感无法表白时间馈赠的离别，伤是深，因为等待的心，梦是约，因为承诺的改变，走在逢别的路上，心中那还有个路，眼前怎能出现一个逢，是约走的不再见，是泪走的追忆念。念在走，心在等，走出送别迎悲伤，等待的心，一直的描绘心中的曾经，敲打着寒冷的痕迹，表白的承诺，无法承诺此刻的誓言，是约走的沉沦，还是等待的悲伤恒久的问答此世的相见，那份路，路上无念却用心，那份梦，约中无词相思聚。悲伤的时间，脆弱的心门，短暂的相思，如此的伤人，数落这逢别的告白，说出了心中的表白，等不来念中的相见，是真的用了心，泪水浅浅的伤人，相思深深的划过心中的痕迹，走在无助的路上，识别与相逢无法一起航行，等待与泪水一直相伴。等着那份不属于心中的美丽，阳光伴的风景，却持着悲伤的思绪走在难以伴奏的时光里，问心，相思不语，问泪，心田无声，约在念中声，泪在时中答，相思简单，心田还有很多的苦难，思绪有多短，泪水有多远。心不懂，念还声，一份梦，短短的时间摧残心中的相约，是泪水馈赠的表白，还是相思的告别，一份情如此的伤人，一份感如此的断续，轻轻的问，心在跳，念走的如此无声，泪落的誓言，谁能承诺心中的倾诉。念不走，泪不流，心跳的是为相思而追忆，等的是折别悲伤的季节温暖心中的痕迹，打开心中的追忆，守护思绪的曾经，伴着心中的向往，走在曾经表白，现在等待的时间，一直的回答，回去的地方，找不到曾经美丽，答出的确是伤感的轻送。等的心会冷，念的心也寒，问无声，答无曲，还要意在描，放下所有的快乐，解释心中的悲伤，是天真的回馈，还是等待的难以永恒，心中多少念，泪有多少曲，思绪的歌词就能演绎多么悲伤的声音。你听，青春校园里的林荫道很安静，偶尔风起，花落一地，碎成一地忧伤。月落在发髻上的光线，影影绰绰，不过于风情，也不至于冷清到苍白与寡淡；微光弱弱地透过繁茂的树林，晕染开一片雾气，如水。顾一在这张长椅上坐了很久，记忆里有个声音在背后喊她，回身，却只有影子像寂寞一样冗长。近日有些倦怠的气息，顾一在高高的书堆后偷闲望向窗外的蓝天，天很高云很淡偶尔有蝴蝶飞过。此刻是午睡时间，一半的同学用手枕着头睡，头发被汗水浸得渍渍的。偶尔一两个男生睡醒来望望全班，脸上还有手肘撑出的红印。还有一部分，则抓紧笔杆奋笔疾书。顾一顿了顿，想起已经过了多少个时日，突然她觉得有点累了，好想趴下去。她又梦见那个场景了，她闭着双眼向后倒退，她不知道后退的路是不是有危险，有点仓皇。好在后来有个声音轻轻地说：“一一，不要怕，后面很安全，我守着你呢。”她突然觉得好安心，说不出来的信任。梦醒之后她竟发现自己眼角湿了，她落泪，那个声音，竟然似曾相识。接踵而至的模拟考试很快冲淡了一切。那段日子全班都疯了，你根本无法仗着你的稚嫩、你的年轻、你的张狂去生活。所有人都必须开始为自己的将来作打算，那么洋溢的校园生活即将结束，那些原本以为离自己很远的东西已经在你面前，你无法拒绝，只有面对。你要想好，你将来是想为了自己的理想而奋斗，还是渐渐让生活将你的意志磨灭。你想不想就这样一辈子被柴米油盐酱醋茶羁绊一生。那样赤裸裸的选择就这样摆在眼前，不得不抉择，不得不，勇敢面对。顾一很讶异自己一瞬间的感悟。所谓成长，不过是学会去做一些自己不想做的事，而成熟，则是那些不想做的事，渐渐成了习惯。高考结束后，看着熟悉的面孔她突然落泪。大家都默不作声，顾一趴在桌上闭着眼睛，听他们道别，然后离开。等到教室里寂静空无一人，她才缓缓收拾自己的东西。此刻，班主任已经候在门外。她并不意外，似乎班主任早就预料到了今天的谈话。他们坐下，数杯酒之后，班主任脸上有微微红晕，酒气微醺。他缓缓开口：那天，我看到你给潘离的千纸鹤，只是，我擅做主张将那张回给你的纸条没收了。顾一怔了怔。顾一想起那个月亮很白的晚上。她下了很大决心，小心翼翼折好平生第一个千纸鹤。在上面写了一句话，然后，扔给了后面的潘离。那个晚上，她没有得到任何回复。然后后来，潘离转学，除了顾一，没人知道原因。潘离离开学校的第二天，班主任说他在另外一所学校，并且已经被保送进一所知名大学。从那天起，她暗暗下了决心，一定要考上那所大学。想来，也有一年了。话到此，顾一轻轻问道：“纸上写的是什么？”班主任拿出一只微微发黄的纸鹤和一张纸条。“我想和你考进同一所大学，你希望吗？”“恩。”一个字，看得她落泪，过往的那些记忆，像彼时的花雨一样纷纷扬扬，却未曾有过眼泪般的潸然。“我知道你们都是有潜力的孩子，我之所以那样，是不想影响你们的学业。”顾一浅浅一笑，眼眸里有一丝落寞。让人意外的是，录取名单里并没有潘离的名字。电话里，班主任沉默了许久，说到：“潘离并没有被保送，离开时嘱咐我这样跟你说，你知道的，他只是想让你安心考上大学。”顾一平静地问：“那他，去了哪里？”“他，去了乡下支教，那是他一直以来的愿望。”阳光很灿烂，漫山遍野的花开得绚丽。简陋的房子里传来朗朗书声。听见身后有人叫他，他回头，有一位女孩，一身清丽，笑容盈盈。她的身旁，是一个行李箱。“你相不相信我，在很小的时候就看过你，那时天很蓝风很大，阳光很烫的夏季，我赶着牛在树下吃草，嘴里哼着贝多芬的圆舞曲，你穿着白色碎花裙，赤脚踩在溪水里„„”
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