写作基础

成功来自于兴趣作文

| 点击:

【www.hnjzgkzyc.com--写作基础】

兴趣是人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向,它是以认识和探索外界事物的需要为基础的,是推动人认识事物、探索真理的重要动机。下面是小编给大家带来的成功来自于兴趣作文,希望能够对大家有所帮助!

成功来自于兴趣作文篇1

在生活当中,有许许多多成功的事例出现在我们眼前,但是这些成功来源于不同的地方,例如有的来源于努力,有的来源于奋斗等,这些都是成功的表现,而我要说的是成功其实来源于自己的兴趣。

兴趣就是一个人对一种东西的爱好,一个人的兴趣非常重要,因为兴趣能提高自己的思考能力,比如一个人有了兴趣那么他就会对他感兴趣的那件是用自己最大的努力去完成它,完成它之后这也就意味着成功,并且兴趣也可以用在学习上,在一些科目上,有的人对对一种或几种科目有兴趣,对另一些科目不敢任何兴趣,在学习上,如果有人什么都不会他就可以去学习自己喜欢感兴趣的东西,因为只有这样才能提高自己的能力。

在学习上,我也是这样,因为我对一些其他的科目并不感兴趣,上课想听也听不去,只好去学那些对子感兴趣的科目,我最感兴趣的科目是历史,因为以上历史可就有一种说不出的感觉,想睡觉也睡不下去,所以我从来没在历史可上磕睡过或者捣乱过

爱学历史的根本原因是老师上课讲的很好,对我很感兴趣,还有老师讲到书上的内容关系到我国的历史和国外的历史,我尤其对我国的历史最感兴趣,因为他写到了我国从古代到现代的历史的演变过程,书里的许多只是我特别的感兴趣

再说了学习是自己的事情,想学好应该按自己的意思去做不应该听别人的花言巧语,尤其在自己学习的时候最烦的就是受到彼别人的干扰,所以一个兴趣是多么的重要,而且一定要做到成功。

所以我在这里向大家说,成功的道路之一要来源于兴趣。

成功来自于兴趣作文篇2

当我看完了《昆虫记》这本书,我仿佛曾经进行过一次神奇的昆虫世界之旅。那娇小的赤条蜂、凶猛的螳螂、勤劳的狼蛛……至今都還浮现在我的眼前,挥散不去。这些渺小的、微不足道的昆虫对法布尔为什么会有如此大的吸引力?是什么给了法布尔如此大的动力让他去研究昆虫,促使他成功成为一名著名的昆虫家?

兴趣!对,就是兴趣!小学时,从《装满昆虫的口袋》中我就得知法布尔小时候就对昆虫十分感兴趣,酷爱研究昆虫,甚至“痴迷”于研究昆虫。可是家里人却不赞同。有一次,因为法布尔把一只虫子钉在软木上而被父亲狠狠地打了一拳。

尽管如此,法布尔仍然对昆虫充满着无限的好奇心,这个爱好昆虫的孩子,曾让父母无奈地摇头。因为“兴趣”法布尔不顾家人的反对,在逆境中探索昆虫的世界。“兴趣”可以包容一切。

谈到“兴趣”我们可以想到电灯泡的发明家——爱迪生。他曾经对电感兴趣,在失败了1000多次后,不气馁,终于成功的发明了电灯泡。我的一位同学,他天声音色就十分好,很适合当歌唱家,但是他对唱歌不感兴趣,尽管他的父母给他请了很多家教,却始终没有让他的歌唱功底更上一层楼。

然而,他对小提琴感兴趣,自己有空也常练,他还参加过小提琴比赛,获得了二等奖,他的父母是“悲喜交加”,很是奇怪。但是我相信他只要努力,就一定会成为一名出色的小提琴演奏家,因为成功源自于兴趣!

但事实上并不是每一个人有兴趣就会成功的,能在感兴趣的基础上更加努力的人是明智的、幸运的。但还有少数的人在感兴趣的基础上放弃了而选择了另一种,这种人是愚蠢的,但是如果是因为受了环境的影响而终止了,这种人是可怜的。

放眼世界,如今的社会是多么需要以“兴趣”作为动力,加速推动人们在各项事业的发展。然而,令人可怕的是大多数家长打着“孩子的好成绩比什么都重要”的旗号,随意扼杀了孩子的兴趣,反而是大多数学生兴趣没有达成,学习也没有学好,一事无成。不过可喜的是也有很少一部分家长重视孩子的兴趣,让孩子随着自己的兴趣而奋斗,从而使孩子在某一项事业上成功。

成功源自于兴趣,让我们敞开心扉,向着自己的兴趣发展,这样才能有所成功。

成功来自于兴趣作文篇3

每当我打开作业本,看到老师给我的一个个“红五角星”,脑海就浮现出小时侯练字的情景。3岁的时候,妈妈就教我写自己的名字,我天天写,周周写,写到第三个月的时候,妈妈就高兴地告诉我:“杨晓菲,你现在这么小能写出这么好的字,真是了不起!”听了妈妈的话,我的脸上都笑开了花。

时光飞逝,一转眼三四年过去了。那时我已经上小学一年级了。妈妈问我:“你愿不愿意去学书法?”我毫不犹豫地做出了回答:“愿意,我一百个愿意!”妈妈接着问我:“那你有没有耐心学下去,不半途而废?”“既然你们让我去学,我也喜欢学,那我一定会耐心地学下去,绝不当逃兵。”

妈妈就领我去了一个“颜真卿书画班”。老师就让我拿出铅笔,在田字格里写数字,慢慢地就写笔画更多的字,比如说:班、级、奶、妈……写了一段时间的硬笔书法(钢笔字)后,就开始写软笔书法(毛笔字)了。老师先让我们拿出毛笔,教我们怎么拿笔,老师到下面给我们改正不对的拿笔姿势。让我们保持一个姿势不动。时间不长,我的手累得发抖,腰累得发麻,腿累得发软,脸上渗出了豆粒大小的汗珠。我一动不动地坚持着。我发现周围的同学都一个个放弃了。老师才喊停。把我当成了同学们的榜样。老师又一笔一划地教我们。教我们怎样顿笔、起笔、运笔、回锋、收笔。

经历了一次次的失败,一次次的流汗,一次次的流泪,才看到了一次次的成功。我参加了学校和县里的多项比赛,还获得了许多奖状、证书和奖杯。

“不经一番彻骨寒,那来梅花扑鼻香”.写一个字是这样。做一个好学生更是这样。

本文来源:http://www.hnjzgkzyc.com/zuowensucai/23076.html