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小学家长开放日的观后感

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20xx年8月11日这一天,对于翠苑小学文华校区一年级的小朋友们来说,是具有特殊意义的一天,因为他们要加入少先队啦,同时也是开学以来第一个家长开放日,要求家长亲自到场,亲手为自己的孩子系上红领巾,并且和孩子们一起走进课堂,亲耳聆听老师的授课,亲眼目睹孩子们在课堂上的精神风貌。

我因工作缠身没有到场,只能让儿子的爸爸参加了。虽然没有亲自参与今天的活动,但是我一直在关注着我们文一(3)班QQ群空间新动态,期盼着精彩而激动的画面出现。我终于等到了,参与活动的家长们在QQ群相册里上传了许多照片:孩子们入少先队仪式的场面、亲子活动画面、公开课堂现场……翻看着一张张照片,我仿佛身临其境,孩子们的入队场面真是太壮观了,全校师生隆重登场,为一年级的孩子们庆贺,早已激切等候在一旁的家长纷纷为自己的孩子系上期盼已久的鲜艳的红领巾,并赠送书本等礼物,孩子们个个喜气洋洋,精神焕发,举起雅嫩的小手,认真地行着队礼,并在队旗下庄严宣誓,这一刻我是那么的激动。那么的高兴。

从亲子活动拔河画面中我看到了孩子们个个力气十足,那一张张雅嫩而可爱的脸上写满了喜悦,家长们在旁边激动地为他们加油呐喊助威。

走进课堂那一页页画面,我看到的是活跃的课堂氛围:家长们坐在教室的后面,个个伸长了脖子,一边聆听着一边观望着孩子们;孩子们时而聚精会神,时而勇跃举手,时而埋头认真书写;我想这一定是老师新颖独特的教学模式和深动形象而精彩的讲解深深地吸引了家长和孩子们。

在此也非常感谢现场拍照的家长们,让我观赏了这一幅幅深动而真实的画面,让没有参加活动的我有了身临其境的感受。

最后祝愿孩子们的明天更加美好灿烂,祝愿####班的全体学生全面发展、天天向上!————

4月28日,我们有幸参加了适存小学一年级的家长开放日,感触颇深。很明显的看到了孩子们的成长与进步,看到了各位教学经验丰富的老师优秀的教育方式,孩子在近一年的学习中,在语言表达的完整性,英语发音,数学概念,及逻辑思维等方面都有了十足的进步。下面就来谈谈这半天的观后感

清晨,在洒满阳光的操场上,孩子们在老师的带领下,排着整齐的队伍进行晨跑,他们一个个都精神抖擞,好像正在参加比赛的长跑队员。晨跑过后是庄严的升旗仪式,孩子们行注目礼的眼神充满了作为一个中国人的自豪和骄傲。接下来进行的是早操,在示范员过玮佳同学的带领下,同学们的动作整齐划一,铿锵有力,为新一天的开始添加了无限活力。

第一节是王老师的语文课。王老师的课生动有趣,声音优美动听,肢体语言大方得体,配上亲自制作的PPT让孩子们能更容易的学会课本上的知识,在上课过程中教孩子们如何去学习,如何去管理自己。课堂纪律也非常好,同学们思维活跃,老师从题目入手,引导他们带着问题读书,再重点讲解,问题在同学们争先恐后的参与中全部解决,课堂气氛空前的高涨。这无疑是一节很成功的语文课,她也完全可以称得上是一位优秀的老师。

第二,第三节分别是体育和美术课,课堂上孩子们踊跃的举手参与到各个活动中,体育课上按组划分进行拍皮球和短跑训练,看的出他们都乐在其中。美术课上老师现场给孩子们画了示范画后,让孩子们充分发挥自己的想象力,在老师的启发下完成了自己的作品,从现场看每个孩子的画都各具特色,充满了创意,让我们看到了未来的设计师。

半天的教学活动在姜老师安排下进行的井然有序,虽然没有她的课,但作为班主任的她却一直陪着孩子们,不时地带给孩子们积极的引导和正面的提醒,有很多的小细节都让家长们感动于心,当所有的家长离开校园时差不多将近12点,还没有顾得上吃午饭的姜老师步履匆匆的再次走进了一(3)班的教室……

唯一的遗憾是没能领略到姜老师上数学课时的风采!想必这也许是下次家长开放日值得期待的亮点所在。

最后感谢一(3)班的老师们,特别感谢姜老师和王老师,你们辛苦了!特补上几张自己拍的开放日照片,以示感谢!————

一(3)班家长开放日观后感

12月15日,周三,洋泾实验小学家长公开日,我观摩了一年级三班的语文和数学两节公开课,收获颇丰。

上课铃声响起,轮值队长带领全班同学背诵了《悯农》、《画》等学过的古诗,稚稚童声抑扬顿挫,悦耳动听。看到这些可爱的小朋友上课时的专注神情,觉得仿佛自己又回到了童年时代。杨老师讲授的是第37课《荷叶圆圆》,只见先进的多媒体教学设备的屏幕上出现了一个大大的荷塘,杨老师让同学们看着图片,说一说看到的是什么,然后让小朋友们再形容一下看到的东西是什么样的,慢慢的将小朋友们引到课文的内容里去。在同学们读完一遍课文后,杨老师又一句句剖析课文里的内容,让同学们充分理解,最后根据课文内容引申出问题,让小朋友展开想象的翅膀,孩子们竞相踊跃发言,课堂气氛非常活跃。

数学课上,张老师运用了孩子们特别喜欢的动物闯关游戏,图文并茂的讲述了“数墙”的做法,引导孩子们全面、系统地掌握了这一内容。然后张老师又出了一些“数墙”的题目让同学们分组讨论并做好交上去,大家一起批改,让同学们感受团队合作的力量,更好的巩固了所学的内容。

最后,班级安排了由家长和同学们共同参与的DIY新年贺卡制作和评选活动,由家长们评选出了一二三等奖,并给得奖的小朋友颁发了奖品,其他未获奖的小朋友都得到了一张可爱的米老鼠粘纸。

通过这次观摩,我感到现在学校的教学形式新颖,老师们结合现代科学技术手段的教学方法能让孩子们易于接受,效果明显。老师们会根据孩子的特点,有针对性地做好讲义,贴近孩子的实际,注重教学方法,启发诱导、充分调动了孩子的积极性。孩子在这种愉快的氛围下学习、生活,作为家长我们感到很放心。

家长开放日观后感

广州开发区第一小学 六(1)班叶翔雁家长:叶浩林

家长开放日是学校与家长之间沟通的一座桥梁,也是家长了解孩子在学校表现的一种渠道。

11月8日参加了“家长开放日活动”后,让我感受到孩子在校园里学习氛围非常的浓烈。这次的活动,让我对孩子在学校的表现和学习情况有了更深的了解,也让我有机会再次领略了老师们在课堂上的风采,不管是哪种教学风格,老师们的教学方法都充分地调动了孩子们的学习积极性。英语课全英语的教学方法是英语教学的一大特色,能够让学生在课堂感到乐在其中,并且积极参与,没有感到是负担,这真需要感谢老师的付出。我觉得课堂的学习形式多样化,让学生在课堂上动起来,而不只是安安静静的坐着被动接受知识,这个做法是非常值得肯定的。语文课老师注重讲解分析文章的写作方法和运用,同时通过朗读培养语感,使学生在课堂上表现得很放松、活泼。我认为语文学习不只是模仿,而是创造。老师在课堂上运用图文并茂的教学方式使同学们能够表达自己的思想,充分发挥自己的想象力,这样可以让同学们不仅仅只是学习书本上的知识。数学课最让我欣赏的一点是理论和实际相结合,把抽象的数字带到实际的生活中来应用,让学生动手来学数学,并运用多种的解题方法鼓励孩子多角度思考问题,使学生不拘泥课本,这样学生才更有兴趣专研,养成主动求知的意识。

这次家长开放日虽然结束了,但是我一直还沉浸其中,脑海里一直反复地播放着那天的场景。学生们的幸福茁壮成长正是因为有了老师您们的无私奉献和无微不至的关怀,再次深表感谢!

家长开放日观后感

孩子们上幼儿园,作为家长就想亲眼目睹自己的孩子这一天在园里是怎么样渡过的,孩子们做什么,玩什么,学什么,吃什么。20xx年10月31日,雯雯所在的实验幼儿园组织了“家长开放日”活动。非常感谢幼儿园能够组织这样的活动。这样的活动既让家长对孩子们在幼儿园的学习和生活有所了解也指导了家长们应该如何在家里教育孩子,同时通过短短半天的观察与了解我深深体会到了老师工作的辛苦,在此对老师们深表感谢,谢谢你们爱心的付出。

本次活动内容丰富,全面的向家长展示了幼儿在园生活的各项主要活动。在活动中充分体现了游戏性和操作性,调动幼儿参与活动的积极性,让幼儿参过自己动手操作去探究和发现问题。

雯雯是个玩皮好动的女孩子,没有一点定性,这也是让我最头疼的事情,在这次活动中,雯雯做早操时能够认真积极的跟随老师一起做,上课时最大的进步就是能坐得住了,但是还不能做到认真听讲,像其他小朋友一样,能跟着老师节奏进入状态,积极地回答老师提出的问题。总的来说相比在小班时表现的有很大进步,我知道对于雯雯的这些进步和优秀表现都饱含了老师们辛勤的汗水,谢谢你们,更期盼下一次开放日时,雯雯能有更好地表现。

本次活动,对孩子来说是开心的,对家长来说是放心了。

幼儿园是一个大家庭,幼儿们来自不同的生活环境,有着不同的习惯与个性,老师能用爱心和耐心把他们组织成一个有序的集体,让这些孩子规律的生活,开心的玩耍,积极的求知!作为家长,我们一定全力配合幼儿园的各项工作,在家积极引导孩子,家园共育,让孩子快乐度过每一天!

“家长开放日”对我感受颇深地就是:老师们付出了,辛苦了;孩子们,长大了,懂事了。

现在是科技时代了,我希望幼儿园可以考虑将“开放日”放在网络里进行,那样家长们也能在网络中常常看到孩子们在园里的表现,有问题也方便家长与老师的进一步交流。

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