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老师给我记“0”分
课堂上，老师在发评完的试卷。同学们在老师点名中，一个接一个到讲台前拿回自己的卷子。怎么还没有叫到我呢？我的心扑扑直跳，七上八下的。
最后，老师拿起一张没写名字的试卷，问：“这是谁的？”我一看试卷上的字迹和上面记着一个像鸡蛋一样的“0”分时，一下子羞得满脸通红，很不好意思地拿过试卷，一把塞进书包里。
回家路上，我从书包里拿出试卷，仔细查看，一道错题也没有。心想：因为我没有写名字，老师就打了“0”分，真是不讲理。我越想越委屈，泪水一下子从眼里流了出来……
回到家里，我一边哭，一边把这件事告诉了妈妈，以为妈妈肯定会同情我，或者会为我感到不平的。谁知妈妈听完后，却笑着对我说：“你们的老师是一位很有很有远见的老师！小宝贝，你想想，有了这次‘0’分，你以后还会粗心大意吗？还会忘记在考卷上写上自己的名字吗？”
听了妈妈的话，我恍然大悟。阳光是爱，雨露也是爱，为了让学生进步，老师倾注了多少心血，用心是多么良苦啊！老师，您应该给我记“0”分。
1．这篇文章共有（ ）个自然段，按（ ）变换的顺序，可分为（ ）段。
2．第四自然段可分为两层。第一句为第一层，是写作者把这件事告诉妈妈，想得到妈妈的____________；第二句话为第二层，是写妈妈______________作者。
3．把第三自然段写作者心理活动的一个句子抄在下面。
4．把表达文章中心思想的句子抄在下面。
5．结合上下文理解“恍然大悟”一词的意思是___________________
《老师给我记“0”分》答案
1．5 地点 3
2．同情 教育
3．心想：因为我没写名字，老师就打了“0”分，真是不讲理。我越想越委屈，泪水一下子从眼里流了出来……
4．“阳光是爱，……老师，你应该给我记‘0’分。”
5．突然醒悟过来