初二

以成长为话题的初二作文

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酸甜苦辣,这就是成长的脚印。下面小编就和大家分享以成长为话题的初二作文,来欣赏一下吧。

成长

人生就好比一个玻璃瓶,只有我们不断往里添加各种颜色,我们的生活才会丰富,多彩。

十四年前的某一家医院里:“快看!快看!出来了!出来了!是个女娃娃!”“给我看看,给我看看。看着小鼻子小嘴儿,太可爱了!”“咦!这刚出生的小孩咋长这样,真丑。”“你刚出生那会儿,不也是那么丑?”……随着一声啼哭,我便到这个欢乐的大家庭中报到了。于是,玻璃瓶中便有了许多喜庆的红色。

十年前在家里:“爸爸,妈妈,今天老师表扬我了,老师说我很乖。”“宝宝真棒!走!妈妈给你买吃好吃的去。”“嗯。”于是,我牵着爸爸妈妈的手,在玻璃瓶中加了点温暖的橙色。

六年前的某一节体育课上:“我们比赛吧!”“好啊,比什么?”“800米跑。”“可以。”“我当裁判!我当裁判!预备……跑!”“加油!加油!”……“耶!我赢了!”“我不服,再比一次!”于是,我气喘吁吁的奔跑在赛道上,还不忘在玻璃瓶中加了些不服输的*。

四年前在图书馆里:“……”于是,安静读书的我在玻璃瓶中撒了一把平静的绿色。

一年前来到新的环境时:“你……。你好,我是新来的同学,我们可以当……朋友吗?”“当然可以啊。”于是,在我结交新朋友的同时,玻璃瓶中也多了一抹勇敢的青色。

半年前在家中:“家里有好多气球,有什么用呢?……不如,用他们做面具吧!”于是,我把纸粘在气球上,做成了形形色色的面具,又随手在玻璃瓶中添了创意的蓝色。

一个星期前在朋友家和朋友一起复习备考时,我的玻璃瓶中出现了一片紧张的紫色。

……

拿出记忆中的玻璃瓶,红,橙,黄,绿,青,蓝,紫……现在已经有那么多种颜色了啊!但这不就像是我们的生活吗?有欢乐,有温馨,有平静,有紧张……这样才能让它变得多姿多彩啊!

可这只是我们成长路上的一部分,我们还需要更多的色彩来填充它,不是吗?

成长400字

曾经在迷茫,因过去的自己总是失败,有一点颓废,想放弃。但看着翱翔在蔚蓝色天空中,永远无畏地俯瞰大地的老鹰;沉浸在清澈碧水里,永远自由地亲吻岸边的鱼儿;穿梭于静谧森林间,永远快乐地歌唱美好的小鸟。我憧憬,举起自己的手掌对准太阳,热血与阳光混合的嫣红在心中沸腾。双眸中涌动强力而的情绪——希望,我梦想像它们般的美好,演绎生活的缤纷。

我要成为树枝上的蝉蛹静静地等待,破茧成蝶,留下美丽的身影。所以我要给自己一点空间,一份希望,自信地、勇敢地去改变自己,不在自暴自弃,认为自己的世界是一片灰暗,它会有光彩:再课堂上积极发言,课后胆大的想老师提出疑问并获得答案,积极参加各项比赛,不胆怯,尽自己的努力获得名次。

梦想成真张开娇艳的双翅自由自在,不拘束的飞翔展现自己的身姿。虽然前行的路上有多挫折,即使我不知道摔倒后能否站起,稚嫩的双肩有父母亲情的慰藉抚摩,情谊。责任正视我,就此躺下不可能,只有奋斗才有成功,才可以让曾经失败的自己变成蝴蝶拥有自己的天空,拼搏是指明灯,只要还有一盏信念之灯闪光,就没有理由让我成为生活的懦夫,命运的俘虏。我必将傲视万物!且泥泞与风袭雨的磨难让我领会世间变幻。希望与期待指点我,命运坎坷是重生的起点,只有在这艰辛多舛的险滩上留下足迹才能证明明月的缤纷色彩,验证我的蜕变,才能自豪地宣告:我的生活不再乏味!

现在我朦胧一片在一点点拨开云层:积极与同学交流,融入集体,得到真诚的友情。不以貌取人也不以成绩取人,平等对待同学,一视同仁,和睦相处。

成长800字

上下五千年,历史长河流沙般于沙漏中流逝,却带不走前人于长河中概叹的句句篇章。

——题记

诗词、诗歌,从儿时便会跟着大人咿咿呀呀地念,却总也不懂这绕舌的句子有何深意所在。到了上学,识了字,再瞧瞧绘本上的铅字,竟也不再面目可憎,而成为一个个灵动的小人儿,讲述着诗人的故事,直到打动人的心灵。

小学时就有同学读现代诗歌,因为好懂。我也凑过去瞅两眼,便立即被吸引住了,看着冗长的句子铺满版页,甚至没有标点的文字,却有种神奇的力量,让人品出了韵味,读出了情感,使指尖在书页上流连忘返,细细研读——让我也成为了诗歌杂志的阅读者之一。

曾有半年时间,我专注于冰心的作品。她的诗,有孩子的味道,仿佛充满了灵性,要把你吸进书里,见识见识那天马行空的一幕幕情景,和那位使文字活灵活现的女作家,面对面交流。

进了初中,成了大人们眼中的“小大人”,是自己在成长中最精彩的一页。因为我在班主任的号召下,第一次动笔,满怀期待,写出了自己第一首、小小的诗歌:

池边红色的小桶,

河中蹦跳的鱼虾,

黄昏天边下快步的娃娃,

和着太阳公公,

迟迟不肯回家。

诗歌之外,我也爱好着古诗的意境。我曾写过一首《中秋赋》: 千载月桂忆古今,万古广寒泪眼噙。

桂花折尽光阴逝,秋暮赏月流年存。

昨日清空嫦娥舞,今宵他乡游子吟。

正值每年中秋日,唯盼团圆念旧亲。

我觉得,诗歌与诗词,都是中华民族文化传承的瑰宝,是值得后人品鉴学习的财富。

微笑着去吟生活的诗歌。像外国诗人笔下的一般优美,如冰心的短诗一样纯净,如郭沫若的诗一样受人传诵,便是人生最高的顶峰。我的成长便充斥着诗歌的熏陶,一路伴我成长,伴我前行。

诗歌,是诗人们最为深处的内心,流露的真情实义,透露的至深情怀。我会怀揣这份真挚沿途继续向上攀登,在成长路上,印下更多的足迹。

以成长为话题的初二作文

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